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quarta-feira, novembro 21, 2012

O PJF COM OS PAIS



Os professores José Ribamar, Helder Ribeiro e Elenice Monteiro, respectivamente professor articulador, Coordenador do Conselho Escolar e técnica pedagógica, estiveram reunidos com os pais dos alunos da Escola “Bertoldo Nunes” para divulgar a proposta do  Projeto Jovem do Futuro 2012/2013, enfatizando as atividades que já estão em andamento e ouvindo atentamente perguntas e  sugestões. Além da excelente  receptividade, os pais comprometeram-se  acompanhar o desenvolvimento do Projeto durante todo o processo.













domingo, novembro 11, 2012

REPRESENTANTES DE TURMA E O PJF






Na semana que passou o Professor José Ribamar Moura, Professor Aarticulador do Projeto Jovem de Futuro da Escola “Bertoldo Nunes”,  reuniu com o Conselho de Representantes de Turma (CRT), onde discutiu as 10 atividades planejadas pelos professores, com início em 2012 e  continuidade em 2013.

Na oportunidade ressaltou as atividades em andamento como MINHA ESCOLA: Respeitar, Preservar e Conviver, sob a coordenação da Professora Aline Santos,  macrocampo participação estudantil, com resultado esperado  alunos com alto índice de frequência, que tem como objetivo despertar no jovem, a consciência de preservação do meio ambiente, a partir de uma proposta de educação ambiental, através de fóruns, competição solidária e mobilização da comunidade para tornar o espaço escolar mais agradável.

            Outra atividade em andamento é a EXCURSÃO PEDAGÓGICA E CULTURAL, sob a coordenação da Professora Ediene Costa, macrocampo leitura e letramento e com resultado esperado alunos com competência e habilidades em língua portuguesa desenvolvidas, que  visa explorar os diversos gêneros textuais e literários através da visitação de museus históricos, teatros e jornais da cidade de Belém, proporcionando a interação entre prática e teoria, facilitando a assimilação e reconstrução de novos conhecimentos, possibilitando-lhes a integração dos diversos saberes e permitindo-lhes a percepção da aplicabilidade dos conteúdos nos diversos âmbitos do cotidiano.